[三国]在全员美人的家族做谋士(262)

　　待堂上众人已然散去，钟繇方才叹息一声。
　　“可用之才还是少啊。”
　　平日里觉得边上个个皆是人才，可真到用时才发现人才永远是不够用的，并且还得是那种脚踏在实地上的人才。
　　荀晏打了个哈欠，好心老大哥钟繇便关怀的说道:“早些歇息吧。”
　　把病号拉来一起议事，他有些过意不去。
　　荀晏慢吞吞说道:“所幸有元常。”
　　司隶校尉与御史中丞同级，若非他们相识多年，私交还行，恐怕都难以相安无事到现在。
　　钟繇觉得他这语气颇为熟悉，他想了想说道:“你门下那学生颇有才学，对于赋税有些见解。”
　　思及先前在堂上舌战群儒的仲长统，荀晏面上不由带了些许笑意。
　　本以为只是获得了一只思想先进的小朋友，未想他对于数术经济竟是颇有研究，倒是让他十分惊喜。
　　看来挫挫锐气还是有些用的。
　　“前有官山海之旧政，赋税定下个合适的数字即可，”荀晏说道，“当务之急乃恢复农业。”
　　钟繇颔首道:“农具可请许都提供，其次招民屯田乎？”
　　曹操自奉天子至许都后便开始屯田，举世皆见其屯田成果，不论过程如何，单论结果，这已然是一件极其成功的决策战略，乃至于不少诸侯私下也悄悄屯田贮粮。
　　荀晏转了转手中的笔，他抬头说道:“我意非屯田，而在均田。”
　　钟繇一怔，随即说道:“君不见王莽之事乎？”
　　“此用意不在田亩之绝对均给，但求富者稍有限度，贫者有一保底，”荀晏耐心解释道，“是在私田之外进行均田。”
　　“君且细说。”
　　钟繇摆出了细听的架势。
　　对于均田的设想早已有之，只是中间种种难以细化，但一个大致的框架还是有的。
　　荀晏一边回忆着一边根据目下的情形填补修正着这份想法。
　　按照人口分配土地进行授田，其中对于田地的性质有极多的规定，哪些是死后要归还国家的露田，哪些是耕种一段时间可以世传的桑田，哪些是不可以买卖的田……
　　关中凋敝，大量土地无人耕种，作为得胜者，将这些土地归为国有并不算太难，这便给了实施这个政策的基础。
　　钟繇细细听着，不由暗惊这确实是一个有意思的法子，这几乎是巧妙的规避了正面与豪强起冲突，同时又有利于恢复农业生产。
　　只是他思索片刻仍是说道:“屯田有完善旧制可循。”
　　荀晏坚持己见，二人并未得出个结论，只是钟繇被他说得有些许动摇，先是允了后日里召人商讨细节。
　　屯田制在多年经营下已趋于完善，若是继续屯田固然稳妥，只是荀晏想寻求一些突破。
　　屯田与均田看似相似，实则不同。
　　前者只有土地的使用权，更接近以军事手段强行管辖，若是说得难听一些，几乎算得上是农奴。
　　而后者对于所授田地是拥有占有权的，乃至于对于部分桑田拥有私有权，如此下来积极性也会大有不同。
　　待二人商议完，外头已是日暮黄昏。
　　荀晏停下了话，他撑了下桌案，复又坐下，他笑道:“看来今日得蹭元常一顿饭了。”
　　……他感觉自己有点低血糖犯晕乎。
　　钟繇无奈叹息，嘱咐管事弄些清淡易克化的，别吃坏了这祖宗。
　　“听闻近日外头传教的道人许多，司空传信叫我等注意着些。”
　　他闲聊道。
　　荀晏一怔，自那日有些不愉快后他有意没去想曹操，这会乍一听竟有些陌生。
　　“啊……坑蒙拐骗确实不好，得防着有人趁乱行骗。”
　　他慢悠悠说着，心下却开始很没有原则的想着得缓和一下关系。
　　他能屈能伸。
　　“对了，”他突然想起了什么，很是随意的说道，“我这几日会去一回凉州，坐镇军中。”
　　钟繇手中木箸一抖，他抬眼，也不顾什么食不言寝不语，上下打量着那青年。
　　“君能行？”
　　他忍不住问道。
　　不是他质疑，实在是他觉得这人不像是能上路的样子。
　　离奇的是前些日子荀衍路过长安，嘱托他照顾照顾荀清恒，荀攸寄封信来，言语中皆是将小叔父拜托给老友了，连荀彧也都来信感谢过他的照看……
　　所以这些个荀氏子为什么会觉得他能管住荀清恒？
　　荀晏认真思忖了一下，才道:“能行。”
　　好男儿不可以说不能行！
　　草草用了饭，回去时已是困倦不已，但头疼却不减，他一时半会也睡不着，干脆起身整理了一番白日里诸人言论，晚些时候请人熬了碗安神汤才歇下。
　　第二天他感觉两眼冒金星，却是想起了先前学府学吏向他举报何平小朋友一事。
　　作为少数民族，虽然自称饲养熊猫专员，何平小朋友也是被他塞去上学了，但似乎效果并不是太好。
　　他把何平唤了过来，那小孩这两年窜个子窜得很猛，可能是伙食不错，第一次见还像是个瘦巴巴的小学生，这回成了个瘦高杆。
　　他问了问学习进度，何平也老老实实回答了，实在难以看出学府学吏教习说他顽劣不堪，难以教导
　　。
　　“教习说你……不愿跟着识字？”
　　他委婉问道。
　　何平抿了抿唇，沉默了。
　　荀晏也不恼，只自个慢吞吞的先喝药。
　　他大概是和处理青少年心理问题杠上了，每每总要碰上一些问题儿童。
　　他对于蜀民怀有微妙的愧疚，于是也格外的耐心。
　　何平小朋友被晾在那许久，良久才说道:“少时家贫，未曾识字。”
　　“今有人教，为何不学？”
　　荀晏反问。
　　何平这才慢吞吞说道:“听之即可明要义，何必定要识字写字，不如行之。”
　　荀晏眨了眨眼睛，心下思索着启蒙所用书籍，而后直接开始考校眼前的小孩。
　　何平对答如流，皆有一定思考，若是不知内情，恐怕定以为是个学霸。
　　好消息，这小朋友智力没问题，可能还远超常人。
　　坏消息，果然还是青少年心理问题。
　　“实践出真知是好事，但你不能是文盲啊！”荀晏发出了灵魂质问。
　　何平只听了前半句话，他说道:“賨民少年时即入军伍，荀君可否允我从军？”
　　荀晏指节轻点着桌案，他说道:“你今年幼，从军能做什么？”
　　“只为一小卒，自可成校尉。”
　　何平很淡定，瘦高个的男孩很是笃定的样子。
　　荀晏很想劝退，文吏与兵卒是不一样的，兵卒死的概率实在太大，但他思索片刻也没有制止。
　　他并非何平长辈，对方虽是少年跟随他离开了巴蜀，但汉人早熟，十来岁的孩子已然开始对自己的人生负责。
　　“这样吧，”他说道，“我手中有兵书数册，乃昔日整理司空兵法，闲暇时与友人所作……”
　　何平抬头看他，曹操用兵天下闻名，荀晏于此亦是大家，那友人……大抵是那位军师祭酒了吧，这般兵书，有志为将者大概都会心动。
　　荀晏打了个哈欠，他说:“待你抄录完，随你如何，从军也好，不上学也罢。”
　　何平妥协了，他抱着兵书去艰难识字。
　　他离去不久，正逢府上掾吏说是抓着了一到处行骗的道人，思及昨日钟繇说的事，本
　　不必他亲自去过问，荀晏想了想还是去看看。
　　可能是因着昔日靠青州黄巾起家的原因，曹操对于道家一向容忍度挺高，忌惮之余也常常善待，这回特意传信，活像是被人坑蒙拐骗到了头上来。
　　他步伐匆匆，在外头便听着了两人在争论，一人声音稳重温和，另一人则轻佻间透着些许熟悉。
　　“先生装神弄鬼，欲行偷窃之事莫非是假？”
　　“冤枉啊！道人我素来讲究个你情我愿，若非你这粗人插手……”