穿成崽崽后被大佬追着喂饭[慢穿] 上(161)

　　“欸！这个主意可以！”
　　“李茜说的对，我们照着电影排呀！”
　　“景年你说怎么样？”刘红英问。
　　景年说：“可以呀，小说、电视、电影选段都可以，只要适合我们改编排演就行。”
　　“还要改编啊……”
　　“因为有些剧情放到舞台上面，直接表演给观众看，可能不能很好的表现。”景年看过童话故事改编的舞台剧，还算有点儿经验。
　　其他同学便又讨论起来，大部分都在争论选哪个电影比较合适。
　　因为现在电影资源不多，小学生们看过的电影更少，争论的重点仅仅围绕着几部常见的电影来回转。
　　毛小兵撇了撇嘴：“这些电影咱们都看过好多遍了，老师家长们肯定看过更多遍，剧情都会背了，演了有啥意思。”
　　话音一落，周围便是一静。
　　刚还扯着嗓门嚷嚷着要排《小兵张嘎》，要演张嘎子的体委何大军，脸一红，怒道：“那你说咋办，你拿个主意。”
　　毛小兵哪有什么主意，他缩了缩脖子，小声哼哼：“本来就是嘛，你们演的还能有人家电影演员好？”
　　这话就太打击人了，可又是事实。
　　刘红英只好再次求助景年：“年宝，你还有其他建议吗？”
　　景年犹豫了一下，说：“原创剧本的话，我有一个想法……”


第86章
　　“原创剧本是什么？”毛小兵问。
　　刚想叙述自己创作历程的景年一噎，环视周围，其他同学眼中也都是迷茫，他只好先解释什么是原创剧本。
　　当然，也是用他自己的话讲的，尽量让同学们能理解就行了。
　　“哦哦，懂了，就是你自己编的故事。”
　　“方景年你也太厉害了吧！”
　　“就是，难怪李老师老是夸你。”
　　还有人打趣道：“周晓文，你的语文课代表位置，要保不住了。”
　　周晓文是个文静内敛的女孩子，闻言对着景年笑了笑，坦然道：“如果我的语文成绩没有方景年好，不能带着同学们进步，老师换掉我，让他上，是应该的。”
　　“不不不，你很厉害的，你读过那么多书，会背那么多诗。”景年连忙道。
　　他可是见识过周晓文同学背书背的有多快，一篇需要背诵的课文，其他人还在通读，周晓文都已经能囫囵背下来了。
　　不过她的好记性仅限语文，数学公式那么短，记的还没有好长好长的课文快。
　　其他人都笑了起来，讨论起景年和周晓文谁的语文成绩比较好。
　　刘红英及时把话题拉到正途：“好了，大家先不要讨论这个了，年宝，你说说你的那个……那个原创剧本。”
　　“好。”景年说。
　　这是他昨晚思考舞台剧的时候突然跑出来的灵感，先记下了，如果同学们定下了别的剧本，他就不讲了。
　　现在让他讲，他就讲了起来：“同学们还记得我们之前学过的一篇课文吗？《精彩的马戏》。”
　　那是他转校过来上的第一节 课，所以印象深刻。
　　才上过不久的课文，其他同学当然也记得，何大军急冲冲道：“我们要排这个？可是这篇课文里头，不都是小动物吗？”
　　毛小兵替景年说话：“你是不是傻，年宝都说了是原……原剧本，怎么可能跟课文一样。”
　　杨婷婷小声补充：“是原创剧本。”
　　“嗨呀，差不多，你说对吧，年宝。”毛小兵笑嘻嘻道。
　　景年抿唇笑了笑，跟同学们解释说：“是跟这篇课文有点儿关系，但是不太一样。”
　　他说：“我以前跟家里人去看过马戏，我姐姐告诉我……”
　　他把方锦绣跟他讲的那些马戏团的人如何训练动物的经过给同学们讲了一遍，还有姐姐跟他说的那些动物受虐待后反噬驯养员的案例，听得一圈同学义愤填膺。
　　这会儿班里其他学生陆陆续续也到了，好些人围在外面听他们讨论，听景年讲完，议论纷纷。
　　“那些人真坏，原来马戏是这样训练出来的，难怪动物们能那么听话。”
　　“可是被咬掉胳膊的人也很可怜……”
　　“是他们先虐待动物的呀，要是让你去钻火圈，你愿意吗？”
　　“我又没说他们做的是对的。”
　　“我之前在街上看见过耍猴戏的，那只小猴子可惨了，脖子上拴着铁链子，皮都磨破了，流了好多血，耍猴戏的那个人还用鞭子抽它。”
　　“我也看见过……”
　　气氛渐渐变得沉凝，显然这个话题有些沉重，让心软的孩子们很难过。
　　“我们以后不能去看马戏。”
　　“对，不看！不让坏人挣钱！”
　　“我还要告诉其他人，让他们也不去看了。”
　　景年立刻接上：“对，我想的这个舞台剧剧本，就是希望更多的人能知道这件事。”
　　“什么意思？”刘红英问。
　　景年简单阐述了一下他的想法：“我想写这样一个剧本，有一只在马戏团出生的小老虎，它从小……妈妈告诉他……没见过森林……猴子叔叔……棕熊哥哥……”
　　随着他的讲述，周围的同学都听入迷了，再没有人说话，都沉浸在景年的故事里。
　　他讲的是个什么故事呢？
　　一只出生在马戏团的小老虎，从没见过妈妈口中的故乡——郁郁葱葱、神秘广阔的大森林。
　　生在笼子里，长在笼子里的小老虎，想象不到妈妈口中的家乡具体是什么样子的。
　　猴子叔叔说，森林里有吃不完的甜果子，它们能在树上自由地荡秋千。
　　棕熊哥哥说，森林里有香甜的蜂蜜，吃上一口，心情都会变好，它吃饱了，可以睡一整个冬天。
　　鹦鹉阿姨说，它喜欢的是飞在天空中，飞累了停在任何一棵大树的树枝上，而不是被人用绳子拴着脚，用嘴巴去推去叼各种没用的东西。
　　小老虎听呆了，森林里可真有意思呀！它也想去森林里。
　　可是一抬头，是低矮的铁笼笼顶栏杆。
　　后来有一天，妈妈跳火圈的时候受伤了，驯养员抽着鞭子逼妈妈继续表演，小老虎生气地冲上去咬伤了驯养员。
　　马戏团的人将小老虎狠狠地打了一顿，打得它站不起来，趴在地上吐血。
　　妈妈心疼极了，其他看着小老虎出生长大的动物长辈们，都很担心它，但是大家没有任何办法。
　　原本的驯养员受伤休养去了，新来的驯养员是个新人，疏忽大意，动物们抓住了机会。
　　棕熊哥哥咬断了鹦鹉阿姨脚上的铁链子，掰开了关着它的笼子。
　　鹦鹉阿姨叼来了新驯养员不小心落下的钥匙，猴子叔叔用钥匙将关着动物们的笼子都打开。
　　老虎妈妈背着小老虎，大家开始了寻找森林的回家之旅……
　　这个故事景年一开始冒出了个想法，昨晚思考舞台剧的时候完善了一部分，躺在床上睡觉前，又想好了一些。
　　现在讲了一遍，越讲思路越清楚，整个故事脉络已经基本清晰了。
　　他讲得口干舌燥，咽了口口水，说：“最后动物们都回到了家乡，小老虎终于见到了森林是什么样，它在森林里快乐地奔跑着，无拘无束，自由自在。”
　　周围一片安静。
　　景年有点儿慌，怎么回事，他的故事不好吗？还是他讲的不好？
　　“啪啪啪——”鼓掌声突然响起，其他同学像是被惊醒了似的，一个个奋力拍着巴掌，手都拍红了。
　　“方景年讲的真好！”
　　“对，太有意思了，小动物们好聪明呀！”
　　“景年之前都说了，说马戏团里，都是挑选聪明的动物训练，这样才能让它们理解配合表演啊！”
　　“驯养员真坏，把小老虎都打的吐血了。”
　　“对，太坏了，小老虎真可怜。”