暗恋解药(26)

　　停顿须臾，他望着柏腾的脸，垂下的眼睫也掩不住眼里的伤感：“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。”
　　“......你却不知道，我爱你。”
　　不知什么时候，窗外飘起了细雨。雨渐渐密，敲在玻璃窗上。
　　像少年如擂的心跳，一下又一下，急促的将莽撞的想法拱上大脑。
　　李锦程支起肩膀，慢慢靠近柏腾，又唤他：“柏叔叔。”
　　柏腾合着眼睑，依旧没有回应。
　　雨落的声音在耳边渐行渐远，李锦程咬着唇，低下头，感受到柏腾的气息消弭在唇际。
　　其实只犹豫了几秒钟，却像是过了很久，他最终还是吻在柏腾的唇角。
　　这个浅浅的吻大概一秒钟都不到，而在这短暂的吻中，胡茬蹭在下巴带来的微乎其微的痛觉，像是被放大了千万倍。
　　在意识到自己做了什么时，李锦程倏然清醒，唇像是被蛰了一般痒痛难忍。
　　他身体僵硬，落荒而逃，冲进雨幕中。满脸冰凉的雨水，混着温热的眼泪。
　　李锦程跑回家，关上了屋里的门，倚在门上，大口大口地喘着气。
　　随后抓过搭着的毛巾，使劲抹脸。雨水都擦掉了，泪水却擦不完。他把毛巾扔到一边，趴在床上用被子将身体蒙得严严实实。
　　在黑暗中，刚才发生的事一幕幕放映在脑中。心像是被攥着从高空扔下，不断坠落，却永远无法抵达地面。
　　李锦程知道自己对柏腾做了坏事，很坏很坏的事情。
　　如果柏腾知道了，一定会不再喜欢自己。
　　他不可以再做这样的事情了，绝对不能。
　　可李锦程想不到，他有一天会对柏腾做了比这更坏的事，柏腾也果真不再要他，可他却不曾后悔。
　　生日过后，李锦程迎来了他的十八岁，迎来了新学期。
　　下课铃响起，老师又嘱咐了几句，抱着书出了教室。
　　李锦程正收拾着书包，柏成钰皱着张脸，站到他桌前，“李锦程，怎么办啊，为什么要开学考啊？”
　　“现在学，还有时间。”
　　“那下午去我家吧，你教教我。”
　　李锦程摇摇头，“要去上课。”
　　“补课？就休息半天你还补课啊，别去了，你学习那么好，浪费这钱干什么。”
　　“不要。”李锦程已经收拾好了书包，绕开他，“我走了，拜拜。”
　　等走到门口，柏成钰又说：“你真不来啊，今天下午我舅舅可在家啊——”
　　李锦程抓着书包带的手一紧，抿起嘴唇，还是低头走出了教室。
　　出了校门，公交车正好到站。李锦程上车刷了公交卡，坐到后排靠窗的位置。他从书包里拿出了一本装订好的打印资料，封皮上写着“语言障碍训练教材”。
　　他是要去上课，只不过是去语言学校。
　　高二课程变得很紧，只放周六周日下午半天假。柏腾开学之前给他找了淮荫市最好的矫正机构，他不能辜负柏腾，要利用好这段时间去上课。
　　下午两点钟才上课，李锦程吃过饭后去图书馆找了个位置，做起之前没做完的物理题。
　　只画了条辅助线，李锦程有些泄气地放下笔，趴在桌子上看着窗外。
　　他一道题也看不进去，想到刚才柏成钰说柏腾在家，心里酸酸涩涩。
　　楼下花坛里的柏树长得很高，稠密浓绿的枝叶伸到二楼来，随风轻轻敲着窗户玻璃。
　　李锦程在纸上乱写着，写着写着，变成了柏腾的名字。
　　他趴在桌上，看着“柏腾”很久，喃喃出声：“......好想你哦。”
　　下午一点半时，李锦程去了矫正机构，找到了语言学校所在的楼层。
　　还没到上课时间，走廊里一阵喧闹。他贴着楼梯边走，拐弯时被打闹的小朋友撞了一下，眼看着就要摔倒，一只手在后面扶住了他。
　　李锦程说了谢谢，转过头愣了下——是周榕。
　　即使戴着口罩和棒球帽，李锦程还是认出了他。
　　周榕眼神略带惊讶，又很欣喜，“李锦程？还记得我吗，我们之前在公司见过。”
　　李锦程点点头，刚想开口叫哥哥。又想到柏腾之前告诉他的，不准他叫。
　　他想了想，说：“周哥哥。”
　　“这次怎么不叫‘哥哥’，还加上姓了？”
　　至于什么原因，李锦程没说。
　　周榕也没多问，他摘下口罩，脸上的笑意更加明显，“告诉哥哥，你怎么会在这里？”
　　放在以前，李锦程是不想，也不会主动和人说他有口吃。
　　但现在人已经站在了这里，再隐瞒也没有意义。而且他要努力做到像柏腾说的那样，口吃不是病，不应该对此感到羞耻。
　　李锦程侧过身指了指前面第二个教室的门牌“语言矫正训练室”，已经有老师抱着书本进去。
　　周榕看了眼牌子上的字，没多问，笑着说：“要上课了，你快进去吧。”
　　其实李锦程也想问他为什么会出现在这里，但看周榕没有想说的意思，他也就不想知道了。朝他挥挥手，转身小跑着进了教室。
　　周榕站在原地看他进去，走廊窗户照进得阳光刺得微微眯起眼。随后摘下棒球帽，抓抓压实的头发，进了走廊的第一个教室：手语教学。
　　到班里时，学生们已经到齐了，都安安静静的呆在自己的座位上。
　　李锦程坐在倒数第二排，他从书包里拿出教材资料和文具盒，摆在桌上。
　　老师是位三十多岁，长相清秀的女老师。她在黑板上写下自己的名字，姓梁。
　　梁老师做了一段简短的自我介绍，随后打开了多媒体屏幕，放了一段影片，奥斯卡最佳真人短片《口吃》。
　　影片只有十二分钟，讲述的是一位口吃患者，装作聋哑人生活，内心变得越来越封闭。但却因为网恋半年的女友突然来见他，勇敢的迈出了封闭的空间。
　　“同学们的情况我都了解过，对于我们来说，远没有影片中的主人公那么严重，或多或少带着艺术夸张加工的成分，但我相信大家都能理解他的窘况。”
　　她顿了顿，眼睛扫过下面有些走神的同学，落到李锦程专注的脸上，继续说：“我曾经也像他一样，说不出一句话完整的话。我甚至装作聋哑人，在残疾人学校上了六年学。”
　　听到这里，所有人都坐直了身子，抬头看她。
　　阳光从纱窗照进来，讲台台阶上一圈光晕，梁老师站在上面。
　　接下来的这段话，李锦程记了很多年。
　　她说：“作为老师，我想告诉并且教会你们的，只有两件事。”
　　“第一件事，口吃不是病，不需要治疗。生命给你关上了一扇门，必定会给你开一扇窗。就像刚才影片中的主人公一样，他虽然有口吃，但观察能力很强。我们只是不擅长说话，比别人学的慢了些。”
　　“另外一件事。”她笑了笑，语气温柔：“不要因为自己说话不流利，而自卑、逃避，要勇敢地去爱人，表达自己的情感。”
　　闻言，李锦程瞳孔微微放大。手边的教材里，夹着那片被他做成书签的心型木棉花瓣。
　　粉色的花瓣边缘渐渐变成金色，像少年那颗纯粹而热烈的心脏。
　　课程结束后，李锦程准备回去。走廊很长，他步子比来时轻快。
　　有些班级还没下课，走到尽头正要下楼梯时，随意地瞥了眼教室窗户。看到最后排坐着的人时，他脚步一顿，停在了原地。
　　李锦程仰头看看教室门框上的牌子，又看向窗户，正好与转过头来的周榕对视。
　　周榕朝他笑了笑，露出洁白整齐的牙齿，随后手挡在嘴边，对他做了个口型：等我。
　　十分钟后，周榕随着人流从教室出来。
　　大家都很安静，只有周榕开口说了话，叫了声李锦程的名字。和他同一班的人，各个年龄段的人都有，有几个戴着助听器的人不禁回头看他，表情皆古怪。
　　他们都是聋哑人，说不了话。有些还存有微弱听觉的人，借助昂贵的人工耳蜗，能比旁人幸运地捕捉到一些声音。