喵？ 上(279)
余鹤：“那你认为，功成名就的第一步是不是学习成绩好？”
小绒毛：“这不能算必须的、完全不能丢掉的选项，但应该是相对最能稳定通向成功的选项。这条路的上升渠道最为丰富、系统、体面。”
余鹤：“所以？”
小绒毛：“所以我愿意用‘好好学习’的方式来努力呀，这一点我与你没有分歧。我俩的分歧在于，我要采取最适合我的学习节奏，而不是按照你的节奏走。”
余鹤又有要暴怒的趋势。
小绒毛也因为反复的、见不到成效的讲道理而开始有点生气：“不管你承不承认，每一个生物的学习节奏就是不一样哒。”
小绒毛：“有的人更适合大量做题，有的人更偏重多角度梳理教材知识点，有的人看一次例题便能举一反三，有的人需要把一类题的所有变化模式全亲手做一遍才能深刻记住。”
小绒毛：“老祖宗讲‘因材施教’，你连我是个什么材料都不明白，你往我身上强加教育模式只会事倍功半，甚至导致我寸步难行。”
小绒毛：“我不会让你耽误我的学习进度哒。我会尽我所能复活余京凉，不会让你拖我进度的后腿。”
余鹤匪夷所思：“我拖后腿？”
小绒毛昂首冷笑：“就是你！”
\" 小绒毛：虽然我暂时不方便直接说“你拖后腿的能力之强已经拖死一个儿子了”，但骂你蠢还是行哒 。你就是蠢。大蠢货。\"
余鹤咬牙切齿：“好。你很好。”
小绒毛：“我当然很好。哪里都很好。”
在余鹤又一次骂猫之前，小绒毛紧接着又说：“我们来打个赌叭，我赌入校后的第一场考试，我能名列前茅。”
余鹤：“什么叫‘前茅’？只要拿不到第一名，便都是失败者。”
小绒毛：呃……虽然高中知识我已经陪读学过一遍，但非常走马观花，现在再学一遍我有把握混个优等生成绩，可要说第一名……即使是真学霸也有失手的时候，我这个混子实在不敢打包票呀。
余鹤看出了小绒毛的心虚，冷笑一声：“做不到是吧？所以你自以为的学习节奏就是错误的！”
余鹤：“我给你定的学习节奏可能是会让你感到不舒服，但想要做出任何能稳定屹立于巅峰的成就，都不可能全程舒服。想要获得远超常人的成就，便必然得抛开常人贪恋的那些小恩惠。”
余鹤：“学习的要义是‘只要学不死，就往死里学’。”
小绒毛：“……也许我的特长方向不在考试上？”
余鹤：“那你说说是在什么方向。”
小绒毛：空间技能呀。很多同事都说我在这方面的领悟力特别天才。负司也夸过我。
见小绒毛欲言又止的模样，余鹤将它当作了找不出特长、没有特长，于是余鹤高傲地对小绒毛说：“也许将来有一天你真能比我更厉害、找到真正适合你的工作节奏，但现在，你还太嫩。”
余鹤：“你把自己的异想天开当作是能震动世界的奇迹，但其实那些不过是空中楼阁。你还需要很多学习。而我会先领着你走一段正确的路作为示范。”
余鹤：“你以为叛逆期呐喊的自由真的是自由吗？那只不过是为了表现自己叛逆、与众不同，实际上根本不会创造出任何价值。”
小绒毛的尾巴在桌面上扫来扫去，还是不认同余鹤的说法。
但正如余鹤无法说服小绒毛，小绒毛其实也无法说服余鹤。他俩所有的交流都像是在无效地浪费时间。
他们双方明明相看两厌，却偏偏被逼无奈地必须与对方继续相处下去。
小绒毛让话题回到现实层面：“你给我换课桌吗？”
余鹤皱眉，不满意小绒毛的转话题，但还是回答：“可以换。你提前适应学校课桌的形态也是好事。”
小绒毛：“那就先换。其他的以后再说。今天的交谈到此为止，你先退下叭。”
余鹤吸气。
小绒毛：“你骂我只会让我更不想照着你说的做。我在家里时你能一发现我的行为不合你意便大声骂我，但我去学校后你难道还能时时刻刻盯着我？”
小绒毛：“老师向你转述我的在校表现时肯定只会选取重点，比如我考试不及格了，老师肯定会通知你，但如果我写随堂考时写到一半黑笔没墨了，换成了蓝色笔，难道老师也会特意跟你提？”
余鹤：“连笔都准备不充分，你也算是个学生？”
小绒毛：“我还有笔可用，不算完全的不充分。”
余鹤：“你怎么不干脆用红笔答卷呢？”
小绒毛：“说得就好像没学生这么干过似的。”
眼看着余鹤又要吼起来，刘蕊在门口以极轻的、还没有余鹤呼吸声重的音量说：“京回对学生的小细节很熟悉呀。”
余鹤：“不抓主干，光去关注细枝末节的无聊事。所以我说你根本就不应该参与对儿子的教育，再好的孩子也会被你养废！”
小绒毛：好像有点奇怪，刘蕊说那句话的声音真的特别小，余鹤那时又正对着我生气，为什么余鹤第一时间就听清了刘蕊的话，并做出了反应？难道我对人类听力及注意力的认知有误？
邢异：“或者，面前这两位都不是活人，你身处的也不是活人世界？也许这里是余鹤或者刘蕊的……梦境世界？像秃情绪场那般？”
不管这里是不是活人世界，反正肯定是小绒毛此次的情绪场世界，所以小绒毛还是专心地学起了人类知识。
不是为了去争取好分数，或者当真指望靠功成名就复活余京凉，而只是作为一只需要长期与人类共处的猫，在条件到位时，尽量了解自己的生活伙伴。
小绒毛：说起来，这情绪场给我的记忆与我自己的亲身经历有不少相似之处呀。
小绒毛：记忆中的猫雨点自称接收了余京凉的记忆，而我是真实接收了原邢异的记忆。余京凉是一个初中刚毕业的学生，记忆中的内容主要就是家和学校这两块，而原邢异也还年少，对学校课堂知识的记忆也还鲜活。
小绒毛：这情绪场果然是负司特意挑来刺激我情绪的呀。有代入感时最容易出现情绪波动啦。
第240章
小绒毛：不过, 我接收了一个人的学校知识记忆，又陪着另一个人走完了他的整个学校教育阶段，且那两个世界的中小学知识内容与这个世界的都有大量重合, 但我依然不觉得自己能考出顶尖的分数, 我是不是太笨啦？
邢异：“在部分方向上笨一点可能是为了把聪明劲儿集中到关键地方去。作为负司员工，最核心的还是掌握能量。你的重点把握对了的。”
小绒毛：对，我是一只重点明确的猫。喵。
在亲自刻苦攻读了几个月后，小绒毛终于迎来了它正式上学的日子。
一想到自己总算又能正大光明走入人群、与余鹤及刘蕊之外的人互动, 小绒毛略微有点小激动
这几个月中，小绒毛已经靠着空间技能大量观察了这个世界, 并根据这个世界的丰富程度判断这里不太可能是单人或双人的梦境世界。
——否则余鹤刘蕊的幻想能力比起秃情绪场的桂威来, 简直像另一个物种。
小绒毛：从明天开始, 我拥有了一个正经的学生身份。有学籍的那种。说不定将来我还能办理公民身份证、能使用此情绪场内各种需要实名认证的软硬件。
小绒毛：咦, 我在负司就是这个待遇呀。我的负司员工权限及权限扩展方式、上限，与负司里的人类员工完全一样, 但负司可比余鹤……也没有更好, 各有各的烂。哼。
余鹤对即将第一次去学校的小绒毛说：“因为你的特殊情况, 你今天得先参加一次考试。只有你一个考生的考试。考试及格之后你才能真正成为高中生。考试内容是初中知识，就相当于让你补一次中考。”
