我从冥府退休后进了无限游戏(121)

　　“走吧。”
　　“啊？”
　　刘会笑了一下。
　　他们几个通关过多次副本的玩家能明白张安的意思。
　　确实，来救人的话解方澄一个就够了，但帮助他人从来不是只属于强者的“特权”。
　　不要忘记他们自己还是人类啊！
　　“至少在这个副本里……过一下正常人的生活吧。”


第62章 高绩学院（二十七）
　　玩家们过不过正常人的生活，魏主任不关心。
　　他第二天一大早从职工宿舍出来，眼睁睁看着别墅区成群结队走出来了一队老师，打头的越海洋还哥俩好的攀着郭思明的肩膀在说什么。
　　魏主任定睛一看，先着重注意一下队伍里确实没有那个可怕的身影，这才怒火中烧：“谁让你们私自来别墅区的？！”
　　越海洋无辜眨眼，转头看向身后：“解哥……”
　　魏主任条件反射地后退了两步。
　　但随后，他就发现这小子好像只是故意吓他，那个身影并没有出现在他们身后。
　　魏主任脸色阴沉，一双眼睛阴仄仄地看着他：“你敢骗我……”
　　话还没说完，先从他们身后的别墅那儿伸出一截棍子。
　　大早上的，解方澄已经又把他的棍子扛在了肩膀上，此时一边打着哈欠一边站没站相的懒散地踱步出来，他甚至都懒得把高绩学院的制服穿板正一点，领带也不系，外套往肩上一搭，要多散漫有多散漫。
　　此时看见魏主任，他摆手：“哟。”
　　魏主任忍了再忍，忍无可忍：“解老师！你能不能把制服穿好？？”
　　解方澄惊讶：“你胆子很大嘛今天。”
　　说着棍子又被他拎在了手里。
　　魏主任二话不说扭头就跑，飞速消失在众人视野里。
　　——实际上众人视野里现在压根就没有NPC，老师NPC看见他们……主要是看见解方澄，立刻绕道就跑。那堆好学生跑得没那么快，多半是因为实力不允许。
　　越海洋神清气爽：“这狗仗人势的感觉也太快乐了！”
　　这用词太精辟了，众人纷纷侧目。
　　大家在学校食堂吃过饭后回到教学楼，剩下的四个原本坚持自己的通关思路，对解方澄“不允许使用老师NPC对待学生的方式”的规定很不满的玩家们相互对视了一眼。
　　窦思齐之前跟这些玩家都保持着良好的关系，有玩家来问他他也照实说了。
　　很快，有两个玩家在斟酌之后决定放弃原本的想法——无论是真的想通了还是为形势所迫，再坚持自己的想法那真的只有死路一条。
　　不说剩下的十四个玩家，十个玩家此时都聚集在解方澄身边，剩下他们四个实在有些孤掌难鸣。
　　主要是窦思齐的经历给他们敲了重重一记警钟。
　　解方澄没有义务帮助他们，他们如果使用老师的通关办法，自己面对学生NPC的话确实很难逃得一命。
　　有求于人家还要跟人家对着干，觉得人家的做法有问题，等有危险的时候还盼着人家能救自己，这得多不要脸？
　　不要脸也就算了，这法子行不通啊。
　　解方澄这次卡着时间去救窦思齐，玩家们又不是傻子，很清楚这是警告。
　　——这一次我们会救窦思齐，下一次可未必会救你了哦。
　　在两个玩家“想通”之后，最后剩下的两个玩家也很快“投敌”。
　　童欣欣此时反过头来细想，发现她的感觉确实没错。
　　这个副本的节奏跟之前她通关的副本截然不同。
　　按照正常副本的节奏，玩家们进入副本后一般会先有一段时间的合作期，这段时间也是大家关系最好的时期，哪怕只是表面上的和气。
　　等到中后期，大家掌握的线索差不多了，如果是玩家存在竞争的副本，差不多就要开始相互争夺了。
　　一直到通关副本为止，NPC对玩家的杀戮，玩家对玩家的杀戮都不会停止。
　　而这个副本的节奏格外的快。
　　玩家们的合作期很短，在张安的刻意引导下，大家很快发现了“通关思路”，也发现了这个副本存在着玩家竞争。
　　紧接着就是玩家相互提防敌视，同时应对NPC的杀戮。
　　这个阶段因为有解方澄的存在，NPC对玩家的杀戮为零，玩家之间相互杀戮又因为副本没到最后一刻因此也没有体现出来。
　　唯独余涵飞，他的死亡与其说是死在NPC手里，不如说是死在了张安的“排除”之中。
　　这人将道德水平太过低下，不适合放进团队里的余涵飞排除掉，随后以解方澄为锚点，一步步接纳玩家进入团队。
　　先是在学生宿舍被救的童欣欣等人，随后是郭思明这种本就意志摇晃的人，接着是窦思齐，最后是剩下的四个人。
　　其实说起来他也没做什么，他只是让大家一次又一次的认识到，解方澄有多重要，缺失他之后这个副本的危险性有多高。
　　而现在，十四个玩家，完全是围绕着解方澄这个核心打造的。
　　无论是童欣欣这些承他救命之恩的玩家，还是单纯畏惧他和NPC的实力，不敢得罪他的玩家，至少目前，这个存在竞争关系的恐怖副本里，全体玩家竟然形成了一个团体。
　　这是难以想象的。
　　如果玩家不存在竞争关系，在副本里成为一个团队还有可能。
　　偏偏是这个玩家有竞争关系的副本，剩余的全体玩家还能被这么捏成一个团队，也不知道是该说解方澄这实力强得离谱，还是该说这个张安脑子是真够厉害的。
　　童欣欣还是头一次在副本前期就走完玩家“表面和气-各有心思-相互竞争-撕破脸皮”的流程，没想到最后回归到了“玩家合作”这一段上来。
　　接下来是什么？
　　玩家们再一次聚在一起，这一次没人再对解方澄的话提出异议，也没人再表达不满，现场的气氛倒是显得很是和气。
　　越海洋先问：“咱们接下来干什么？去砍那些老师NPC吗？”
　　高二级部死掉的老师NPC越来越多，现在玩家们每个人都代了两个班，完全可以将代课的那个班的好学生转移到自己班里，把自己班里的差生转到代课的班级里。
　　众人纷纷看着解方澄，解方澄看向张安。
　　张安摇了摇头：“不着急。”
　　“啊？都要第三次大考了还不急啊？”有人嘀咕。
　　张安笑，但那笑容落在大家眼里怎么看怎么觉得心底发凉。
　　“只有高二级部有变化那怎么行，”他笑着说，“校风的改变，应该是每一个年级，每一个班级的变化才对。”
　　.
　　高三（4）班。
　　相比起高二的学生来说，多经受过一年高绩学院的训诫的学生们看上去差生更加木讷，好学生更加自信活跃。
　　这是一节语文课。
　　老师在讲台上照着讲义讲课，后排的学生大气都不敢出，生怕这个老师点名自己。
　　但再害怕也没用，该来的还是来了。
　　“三十七号，你来回答我刚才的问题！”
　　三十七号学生浑身颤抖地站了起来，他低垂着头，眼睛只敢看着桌子，声音小得像是蚊子哼哼一样。
　　站在讲台上的语文老师张开嘴，刚要辱骂他，突然，门被人一脚踹开了。
　　越海洋扛着他的武器——两把像是匕首一样的双手刀，两步冲上讲台，将老师NPC暴打一顿。
　　“骂学生！啊？骂学生！一个老师你有没有师德？？啊？你悔悟了没有？？”
　　老师NPC的实力还是不够看的，越海洋打完之后站起身，指了指教室的音响。
　　“一会儿听广播。”
　　说罢走了，留下学生们一脸茫然。
　　学校的广播之前唯一的用处只有播报上下课铃，终于在今天的十一点钟，广播有了第二个用处。
　　“喂？喂？听得到吗？”
　　广播里有人拍了拍话筒，声音很不严肃，背景音似乎还伴随着谁的惨叫声。
　　这时，一道听起来很温和的声音远远地回答他“能听到”。